Datakurs for barn er like viktig som alle andre kurs i skolen i disse dager , som å vite hvordan du skal betjene og navigere i programmer på en datamaskin er integrert i den generelle læringsmiljø. For de som bare lære å bruke en datamaskin , er det en rekke av regneark lærere kan distribuere det quiz folk på de ulike delene av datamaskinen , og hvordan du bruker forskjellige programmer. Hardware Identifikasjon

Den fysiske maskinvaren i datamaskinen , som strekker seg fra skjermen til tastaturet til musen , er det første skrittet når man lærer om datamaskiner. Bilder eller tegninger kan presenteres på en datamaskin regneark og de ​​som bruker det bør prøve å identifisere hvert stykke maskinvare . Dette kan gjøres ved å ha en liste over maskinvare navn for elevene å bruke til å fylle ut en blank , eller ved å matche bokstaven ved siden av navnet på tegningen av et stykke av maskinvare . Denne quizen kan tas ett skritt videre ved å be elevene beskrive på sine regneark hva hver del av maskinvaren gjør.
Programvare Identifikasjon

vite hva programvare er på hver datamaskin er neste trinn . Ikoner av forskjellige programmer som skal vises , alt fra nettlesere til tekstbehandling til fotografering og redigering programmer. Elevene bør bli bedt om å merke og identifisere hver av disse programmene basert på sine ikoner og deretter gi en beskrivelse av hva programmet gjør , og når de ville trenge å bruke dem . Lignende stykker av programvare bør også grupperes sammen og forskjellene mellom dem skal beskrives .

Screen Layout

Computer regneark bør også bryte ned der alt er plassert på en dataskjerm , alt fra forskjellige mapper , harddisk ikoner , dokker for programmer og filer menyer som tillater brukere å gjøre forskjellige oppgaver i et program. Disse datamaskinen regneark skal dekke skjerm oppsett på både Macintosh -og PC-maskiner , som de har sine grunnleggende operativsystemverktøy på forskjellige steder. Skjermbilder eller diagrammer av hvert skrivebord skal presenteres i regnearket , og elevene bør bli bedt om å merke hver del . Spørsmål om hvordan du finner et bestemt program eller om hvordan du gjør en bestemt oppgave kan også bli spurt , og studenten skal ha til å beskrive prosessen i regnearket .