Color laserskriver kan produsere høy kvalitet fullfarge ved høye hastigheter , men disse skriverne er også utsatt for sin andel av problemer . Siden kostnadene for profesjonell service på laserskrivere generelt, og fargelaserskrivere spesielt, er så høy , er det en god idé for alle som eier en av disse skriverne til å lære noen grunnleggende feilsøking ferdigheter . Kjenne den mest sannsynlige årsaken til vanlige problemer som linjer og streker på de ferdige sidene gjør det enklere å feilsøke og løse problemer raskt , uten å kalle en kostbar skriver reparasjonsservice. Du trenger
Printer
Papir
Liten støvsuger
Myk klut
Toner kassetter
Vis flere instruksjoner
en
Strøm på skriveren og åpne tonerkassetten dekselet. Løft den første tonerkassetten og sett den til side .
2
Bruk støvsuger for å fjerne toner rester fra under tonerkassetten . Denne resten har en tendens til å hope seg opp under kassetten , og det kan føre til striper , linjer og ujevn farge som papiret beveger seg gjennom papirbanen .
3
Rengjør området grundig med en myk klut for å fjerne eventuelle gjenværende papir støv og toner rester. Sørg for at området er helt ren før du går videre til neste område .
4
Drei kassetten transportør til venstre, og ta neste patron . Den nøyaktige fremgangsmåten for å rotere patronsperren varierer fra modell til modell, så ta kontakt med brukerhåndboken. Mange fargeskrivere bruker en knapp på menyen for å fremme hver tonerkassett .
5
Rengjør området under hver gjenværende tonerkassett grundig , ved hjelp av første støvsugeren og deretter kluten . Fortsett å rengjøre innsiden av skriveren til det ikke mer toner rester er funnet.
6
Tørk hver tonerkassett grundig før du setter den tilbake i skriveren . Toner rester og papir støv tendens til å hope seg opp på toppen av patronen , og at resten vil finne sin vei inn på utskriftene . Skift ut eventuelle tonerkassetter som synes å være lekker . En lekker tonerkassett kan forurense hele papirbanen, og dette problemet er svært vanskelig å løse uten en profesjonell service tekniker .
