Den passende tiden for barn å bruke på datamaskinen varierer avhengig av deres alder, utvikling og individuelle behov. Det er viktig for foreldre og omsorgspersoner å overvåke og begrense skjermtid, siden overdreven bruk av datamaskin kan påvirke barns fysiske og mentale helse negativt. Her er noen generelle retningslinjer:

Småbarn (2-3 år):

- Ikke mer enn 30 minutter per dag, mest fokusert på pedagogisk innhold.

Førskolebarn (4-5 år):

- Inntil 1 time per dag, med vekt på interaktive og lærerike aktiviteter.

Barn i grunnskolen (6–9 år):

- Opptil 1,5 timer per dag, inkludert en blanding av pedagogiske, rekreasjons- og kreative aktiviteter.

Barn på ungdomstrinnet (10-12 år):

- Opptil 2 timer per dag, balanserer en rekke aktiviteter som nettbasert læring, sosiale medier, spill og kreative sysler.

Elever på videregående skole (13–18 år):

- Opptil 2,5 timer per dag, noe som gir økt nettbasert læring, sosial interaksjon og utforskning av interesser.

Det er viktig å huske at dette bare er retningslinjer, og enkeltbarn kan trenge mer eller mindre tid på datamaskinen avhengig av deres spesifikke behov. Foreldre og omsorgspersoner bør strebe etter en balansert tilnærming som lar barn nyte teknologi samtidig som de deltar i andre aktiviteter som støtter deres fysiske, sosiale, emosjonelle og intellektuelle utvikling.