Åpne kontortider er dedikerte tidsblokker når fagpersoner, vanligvis fakultetsmedlemmer eller lærerassistenter, gjør seg tilgjengelige for studenter for individuell konsultasjon eller assistanse. Disse øktene gir studentene en plattform for å motta personlig veiledning, avklaring på kursmateriell eller spesifikk tilbakemelding på oppgaver eller prosjekter.

I åpen kontortid kan studentene henvende seg til instruktøren med spørsmål, bekymringer eller noe de måtte trenge hjelp med. Instruktøren kan tilby assistanse, gi forklaringer om vanskelige temaer, eller veilede elevene gjennom utfordrende oppgaver. Dette formatet gir mulighet for en-til-en-interaksjon, fremmer en mer personlig læringsopplevelse og legger til rette for tettere student-lærer-relasjoner.

Slik fungerer åpen kontortid vanligvis:

- Professorer eller lærerassistenter annonserer sin åpne kontortid i timen eller gjennom kursmateriell.

- Studenter kan delta i kontortiden innenfor den angitte tidsrammen, enten personlig eller virtuelt (når det gjelder nettkurs).

– Studentene følger vanligvis en førstemann-til-mølla-tilnærming.

- Hver student får en sjanse til å snakke med instruktøren en-til-en, uten tilstedeværelse av andre studenter, noe som gir en privat og behagelig ramme for diskusjoner.

– Varigheten av hver økt varierer avhengig av instruktør og antall studenter som venter.

Åpne kontortider kan være en verdifull ressurs for studenter for å få individuell oppmerksomhet, få hjelp med vanskelige kurs og bygge en sterk forbindelse med instruktørene sine. Regelmessig oppmøte på åpen kontortid kan bidra til bedre faglige prestasjoner og generelle læringsutbytte for studentene.