? Spørsmålet om sosiale medier nettsteder Facebook og MySpace påvirker barnas karakterer er svært kontroversiell , og som i 2011 , har studier vist seg å være mangelfulle. Mens noen studier har antydet en mulig sammenheng mellom tung Facebook eller MySpace bruk og lavere karakterer , har ingen påvist en viktig kobling av årsakssammenheng. Dette betyr at ingen studier har vist at noen studenter som ellers ville fått høye karakterer i skolen uten sosial mediebruk fikk lavere karakterer på grunn av deres engasjement med Facebook og MySpace. High School Survey

I mai 2008 annonserte Dr. Tamyra Pierce av California State University resultatene av en undersøkelse av 517 ungdomsskoleelever i California som fant lavere karakterer blant brukere av MySpace. Ifølge undersøkelsen , rapporterte elevene som hadde MySpace-kontoer som sine karakterer var betydelig lavere i 2008 sammenlignet med 2007 , sammenlignet med studenter uten MySpace-kontoer . I tillegg fant undersøkelsen at mer enn halvparten av studentene sa at de sjekket sine MySpace-kontoer minst en gang per dag , og 59 prosent sa at de bruker mellom 30 minutter og seks timer per dag på nettsiden . Imidlertid fortalte Pierce Fresno State News: " Vi kan ikke være sikker på at MySpace forårsaket de lavere klassetrinnene. "
Lærere Survey

skoleturer leverandør JCA kartlagt 500 lærere i Storbritannia i november 2010 for å fastslå om de følte nettsamfunn var distraherende studenter . Halvparten av disse lærerne i undersøkelsen sa at de trodde elevene bruker av Facebook og andre nettsamfunn ble påvirker barnas evne til å konsentrere seg i klassen .
Motstridende Funn
< p > en februar 2010 studie av Chuck Martin , professor i markedsføring ved University of New Hampshire , fant at det ikke var noen direkte sammenheng mellom mengden av tiden elevene brukte på Facebook eller Youtube , og disse elevenes karakterer . Undersøkelsen fant at 63 prosent av "tunge" brukere av sosiale medier (de logget på sosiale medier nettsteder for minst en time per dag) fikk karakterer på A eller B , mens 65 prosent av "lette" brukere ( innlogget for mindre enn 31 minutter daglig) fikk de samme karakterene .
studenter

Andre studier som har undersøkt college elevenes bruk av nettsamfunn har også vist seg å være mangelfulle. En april 2009 studie ved Ohio State University doktorand Aryn Karpinski - co -skrevet av Adam Duberstein av Ohio Dominican University - fant at brukere av Facebook har betydelig lavere karaktersnitt enn de som ikke bruker den. Facebook-brukere vanligvis hadde gpas på mellom 3,0 og 3,5 , mens ikke-brukerne vanligvis hadde gpas på mellom 3,5 og 4,0 . Karpinski fortalte TIME magazine at studien ikke fant at Facebook bruken forårsaket lavere karakterer . Men fant en mai 2009 studie ved Northwestern University forskere motstridende resultater . Northwestern studien undersøkte 1060 studenter ved Illinois University i Chicago og 1250 tilfeldige telefonnumre intervjuer med folk i alderen mellom 14-23 . Eszter Hargittai , medforfatter av studien, heter det i studien fant " ingen bevis for Facebook bruker sammenfaller med lavere skoleprestasjoner , " ifølge OSU avisen , The Lantern.