Pedagogisk programvare kan være et viktig verktøy for å hjelpe elevene å overvinne lærevansker. Interaktiviteten av et dataprogram kan stimulere et barn som har problemer med læring i klasserommet . Når du hjelpe et barn bruke pedagogisk programvare for elever med lærevansker , du fortsatt trenger å følge nøye med på progresjonen . Instruksjoner
Bruk Pedagogisk programvare for elever med lærevansker
en

Start studenter med pedagogisk programvare under direkte tilsyn . Våker over barna er enda viktigere hvis de er yngre eller har minimal erfaring med bruk av teknologi . I begynnelsen kan elevene trenger mye hjelp mens de vokser vant til å bruke programmet.
2

tilbringe mesteparten av datamaskinen tid arbeider om emnet som gir studenten mest problemer . For eksempel, hvis ditt barns lærevansker gjør leseforståelse vanskelig, fokusere på å utvikle disse ferdighetene. Pass på å begynne på det laveste nivået slik at studenten ikke bli frustrert .
3

Belønn elevene ved å la dem bruke litt tid på å spille spill med datamaskinen . Mest pedagogisk programvare for elever med lærevansker har spill som er løst knyttet til leksjonen . Disse spillene la elevene spille for en liten stund uten å fjerne dem fra materialet for mye.
4

Kontroller at programvaren ikke går for fort for elevene . Sjekk programmets fremdriftsrapporter og oppmuntre elevene til å perfeksjonere hver leksjon før du går videre til neste.
5

Hold oversikt over hvordan studentenes klasserommet læring endringer med bruk av pedagogisk programvare. De fleste programmer er laget for å støtte levende instruksjon i stedet erstatte den. Når elevene er komfortable med materialet i programvaren , kan du se hvor godt de kan arbeide med den samme informasjonen i en lærebok .